Proyecto Educativo

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Los estudiantes del Colegio Claretiano, asumirán los siguientes elementos en su proceso de formación:

  • Identidad personal en sus distintas dimensiones: humana, afectiva, socio-cultural, científica y espiritual.
  • Sentido crítico y responsable: con equidad de género, compromiso por la justicia, la paz e integridad de la creación, y capaz de responder a los desafíos de la sociedad actual.
  • Capacidad de liderazgo: desde su condición cristiana manifiesta y testimonia los valores evangélicos (tolerancia, misericordia, compasión, respeto, defensa de la vida, entre otros), respondiendo de manera sensible y solidaria a las necesidades de los demás.
  • Desarrollo de competencias: con el pleno ejercicio de sus habilidades y aptitudes como hijo de Dios, discípulo misionero y anunciador de la buena noticia del Reino.
  • Identificarse con la misión y visión de la Institución.
  • Implementar los valores, principios éticos y religiosos dentro y fuera del Colegio. 
  • Participar en las actividades curriculares y extracurriculares que programa la Institución.
  • Cumplir a cabalidad con sus derechos y obligaciones como estudiantes.


PERFIL DEL EDUCADOR

Los educadores del Colegio Claretiano, son profesionales de educación y como parte de una comunidad educativa de espiritualidad claretiana, ha de tener y experimentar los siguientes elementos en su vida:

  • Manifestar una vida de fe testimoniante en sus acciones cotidianas.
  • Vivir en comunidad eclesial e identificarse con el carisma claretiano.
  • Promover, en formación continua, la excelencia personal y profesional.
  • Ser responsable y pro-activo en su labor pedagógica desde la misión compartida.
  • Promover un ambiente cordial y de respeto entre los miembros de la comunidad educativa.
  • Ser sensible al contexto socio-cultural en el que se desenvuelve; valora y promueve la interculturalidad.
  • Identificarse con la misión y visión de la Institución.
  • Fortalecer en los estudiantes los valores, principios éticos y religiosos.
  • Conocer y cumplir con las leyes, normas y decretos del Ministerio de Educación Pública, así como la Normativa de la Institución.