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Proyecto Educativo

Perfil Estudiantil

Los estudiantes del Colegio Claretiano, asumirán los siguientes elementos en su proceso de formación:

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  • Identidad personal en sus distintas dimensiones: humana, afectiva, socio-cultural, científica y espiritual.

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  • Sentido crítico y responsable: con equidad de género, compromiso por la justicia, la paz e integridad de la creación, y capaz de responder a los desafíos de la sociedad actual.

  • Capacidad de liderazgo: desde su condición cristiana manifiesta y testimonia los valores evangélicos (tolerancia, misericordia, compasión, respeto, defensa de la vida, entre otros), respondiendo de manera sensible y solidaria a las necesidades de los demás.

  • Desarrollo de competencias: con el pleno ejercicio de sus habilidades y aptitudes como hijo de Dios, discípulo misionero y anunciador de la buena noticia del Reino.

  • Identificarse con la misión y visión de la Institución

  • Implementar los valores, principios éticos y religiosos dentro y fuera del Colegio

  • Participar en las actividades curriculares y extracurriculares que programa la Institución

  • Cumplir a cabalidad con sus derechos y obligaciones como estudiantes

Ceremonia de graduación

Perfil Educador

  • Manifestar una vida de fe testimoniante en sus acciones cotidianas.

  • Vivir en comunidad eclesial e identificarse con el carisma claretiano.

  • Promover, en formación continua, la excelencia personal y profesional.

  • Ser responsable y pro-activo en su labor pedagógica desde la misión compartida

  • Promover un ambiente cordial y de respeto entre los miembros de la comunidad educativa.

Los educadores del Colegio Claretiano, son profesionales de educación y como parte de una comunidad educativa de espiritualidad claretiana, ha de tener y experimentar los siguientes elementos en su vida:

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  • Ser sensible al contexto socio-cultural en el que se desenvuelve; valora y promueve la interculturalidad.

  • Identificarse con la misión y visión de la Institución.

  • Fortalecer en los estudiantes los valores, principios éticos y religiosos.

  • Conocer y cumplir con las leyes, normas y decretos del Ministerio de Educación Pública, así como la Normativa de la Institución.

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